Skoletjenestens 8-10 årlige projekter udspringer af kristendomsfaglige temaer. Vægten kan ligge på det livsfilosofiske, etiske, historiske eller æstetiske. Åbner op for tværfaglige samarbejder og arbejde med (kultur)institutioner fx Statens Museum for kunst, Frilandsmuseet, Grønt Idecenter.
En vigtig del i læringsforløbene er det alternative læringsrum, som kirken eller andre deltagende institutioner kan tilbyde. Eleverne kommer ud af skolens vante rammer og den læring projektet præsenterer sættes i relation til de rum eleverne befinder sig i.
Dramaøvelser: Ved formidlingen af billedet EsbjergEvangeliet, gengiver eleverne billedelementer med deres egne kroppe
Billedkunst: I allehelgensprojektet bygges store lanterner i pil og papir – symbol på ens hjerterum der lyser for det, man savner
Musik: I Grundtvigsprojektet stompede elevernes de gamle salmer
Naturfaglige eksperimenter: Hvordan kan man se opstandelses-tanken gengivet i naturen, og hvilke dyr er der egentlig i Bibelen
Ingen kommentarer:
Send en kommentar